TELEDIARIOS DE 2º CURSO

Al igual que en último trimestre del pasado curso 2019-20, a lo largo del presente 2020-21, 2º curso de primaria ha trabajado diversos proyectos integrados constituidos por tareas pertenecientes a distintas áreas curriculares (lengua, matemáticas, inglés, ciencias sociales y de la naturaleza, música, plástica…).

En el 3er trimestre, el proyecto trabajado ha tenido como temática los OFICIOS. Como tarea final, el alumnado de 2º se ha convertido en reporteros y reporteras y han grabado un telediario con entrevistas, noticias de actualidad, crónicas deportivas,  partes meteorológicos, etc.

He aquí el magnífico resultado:

 

GANADORA DEL «VII CONCURSO DE FOTOGRAFÍA»

La fotografía ganadora de este VII Concurso, que llevaba por temática «La lectura», ha sido:

«La lectura nos une», de ADRIANA ÁVILA RODRÍGUEZ (5ºB)

Otras fotos que han participado han sido:

ROCÍO RIVERO FALCÓN (5ºB)
ROCÍO RIVERO FALCÓN (5ºB)
RAFAEL RIVERO FALCÓN (5ºA)

   CINTIA VIDAL HERRERA (5ºA)

     

NAIARA GONZÁLEZ GONZÁLEZ (5ºA)

   MARÍA BARREIRO PEDRO (5ºB)

   

DANIELA GALVÁN GUTIÉRREZ (5ºB)

 

ALEJANDRO PÉREZ LÓPEZ (5ºA)

   ADRIANA ÁVILA RODRÍGUEZ (5ºB)

ADÁN MORILLAS MOTA (5ºB)

ELENA SICARDO FERNÁNDEZ (5ºB)

     

ERIKA PADILLA CAMAS (6ºB)

GANADORES DEL «XXIII CONCURSO DE CUENTOS CEIP ANTONIO GONZÁLEZ»

El pasado 8 de junio se reunió el Jurado del «XXIII Concurso de Cuentos CEIP Antonio González» para deliberar. Recordamos que este curso consistían en AUDIOCUENTOS COEDUCATIVOS y que tenían un carácter colectivo. Los ganadores fueron:

  • AEEE: «Fibi conquista a Germán» (AEEE)
  • INFANTIL: «Max, el cocinero» (4 AÑOS B)
  • 1er CICLO EP: «De princesa a policía» (2ºA)
  • 2º CICLO EP: «Una aventura por los aires» (4ºA)
  • 3er CICLO EP: «Una historia de pelos» (6ºb)

ENTREVISTA DEL ALUMNADO DE 6º CURSO A CARLOS TORRES

Ayer jueves 19 de mayo, el alumnado de 6º curso de nuestro centro entrevistó por vídeollamada a Carlos Torres, cantante finalista del concurso televisivo «La Voz». Para ello, prepararon entre todos una batería de preguntas en las clases de lengua y música y para la entrevista, se conectaron simultáneamente los tres grupos de 6º.

Algunas de las preguntas que le hicieron al cantante fueron:

  • ¿Ser cantante era tu sueño o querías dedicarte a otra profesión?
  • ¿Cómo y cuándo se despertó tu pasión por la música?
  • ¿Qué significa la música para ti?
  • ¿Empezaste a cantar solo, o te enseñó alguien?
  • ¿Qué es lo que te inspiró a ser cantante? ¿Te has inspirado en algún familiar, en alguna canción?
  • ¿Qué es lo principal que quieres transmitir en tus canciones?
  • ¿Eres compositor y cantante, o solo cantante?
  • ¿Compusiste alguna canción durante el confinamiento del año pasado?
  • ¿Qué edad tenías cuando te subiste por primera vez a un escenario?
  • ¿De pequeño fuiste a algún programa de televisión?
  • ¿Cómo te sientes al ser famoso y que todo el mundo te reconozca por la calle?
  • ¿Cuál es el tipo de música que más te gusta cantar?
  • ¿Cuál es la primera canción que compusiste?
  • De las canciones que has compuesto, ¿cuál es tu favorita?
  • Etc.

En definitiva, esta experiencia demuestra como, incluso con las actuales restricciones derivadas de la pandemia, es posible realizar actividades interesantes, creativas y cooperativas.